3月9日下午，藏医药基础教研室所有专兼职教师齐聚一堂，共同开展了新学期首次教研活动，邀请了基础部次仁主任参会。本次活动共分三个内容：

首先，南木加对教务处3月6日开展的我校春季学期初教学检查结果做出了说明，并传达了米玛校长和次仁处长的重要指示，对如何更好地建设学科团队和教研组提出了讨论。要求所属教师为更好的发挥专业优势与教师教学能力，最大程度参加教研活动。

其次，对本学期的教研活动做出了安排部署，并广泛征求了广大教师的意见，广大教师纷纷提出了宝贵的建议。

最后，央嘎教授分享了藏医基础课程的教学经验。央嘎教授提出藏医基础类课程必须针对不同的授课对象采取不同的教学方式。如对本科学生只需逐字逐句的讲解，让学生对所授内容理解透彻即采用传统的讲解式教学方法，而对研究生需采用讨论式的教学方式，让学生成为教学主导。同时提出，由于藏医学与其它藏文化之间的联系，在以后的教研活动中希望采用学科交叉的形式，邀请藏学专家进行讲座或研讨来补充和完善藏医学。

通过此次教研活动，广大教师集思广议，通过对学科团队的建设、教学方法的改进、教学质量的提升等方面进行讨论，提出了许多宝贵的意见。

啊中措（基础部）/文图  宣传部/审