“记诵经典，传承文化”是传统藏医药文化传承人的最大特色和科学的教学方法。记诵通背三部医典是继续教育部近几年来的特色活动之一。每年都有大批学生记诵通背《二部医典》、《三部医典》，近年来我校也始终加强学生对藏医经典的记诵，以便更好地在今后临床实践中发挥专业特长，学以致用。学习藏医药学理论离不开记诵，加强学生的记诵能力是一项重要的教学环节。临近毕业，我部又有2名毕业生经过考核，顺利记诵通背《二部医典》、《三部医典》，用真才实学向喜迎中国共产党成立 100 周年，西藏和平解放 70 周年献上厚礼。

    6月7日下午在继续教育部会议室召开简短考核工作启动仪式后，分组进行严格考核。记诵主考官由继续教育部主任索朗次仁、贡嘎朗杰副主任、次仁旺加老师、藏医系旦增尼玛老师、藏药系拉姆次仁老师担任，继续教育部分学生参加全程通背考核。

    通过考核，我部18级高职班扎西罗布以1小时15分记诵通背《二部医典》、18级高职班旦增索朗以2小时40分记诵通背《三部医典》，两名同学记诵流利，吐字清晰、准确无误受到在场全体监考老师和学生的高度评价。

    通过此次我部2名学生通背《二部医典》《三部医典》，为全校学生做出了榜样，营造了记诵传统藏医学经典著作的良好学风。

                                   金珠措姆（继续教育部）/文图  宣传部/审